Aktualizacja: 1 marca 2010
Realizator:
Polska Fundacja Ośrodków Wspomagania Rozwoju Gospodarczego „OIC Poland”
ul. Gospodarcza 26
20-213 Lublin
tel: 81 710 46 30
fax: 81 710 13 24
e-mail: sekretariat@oic.lublin.pl
http://www.oic.lublin.pl/
Okres wdrażania: listopad 2004 r. – lipiec 2005 r.
Projekt był realizowany na obszarze województwa lubelskiego.
Beneficjentami projektu była grupa 60 osób bezrobotnych z terenu województwa lubelskiego, w wieku do 25 lat z wykształceniem średnim lub wyższym bez prawa do zasiłku.
Cel projektu: Aktywizacja zawodowa młodzieży oraz poprawa umiejętności ogólnych i kwalifikacji poprzez zastosowanie metody outplacementowej jako sposobu na aktywizację zawodową i społeczną , a w efekcie zwiększenie skuteczności uczestników projektu w pozyskiwaniu zatrudnienia.
Wybrana grupa docelowa: niepracująca młodzież bezrobotna w wieku do 25 lat, z wykształceniem średnim lub wyższym (absolwenci szkół wyższych do 27 lat), ze szczególnym uwzględnieniem osób długotrwale bezrobotnych, zamieszkałych w mniejszych miejscowościach województwa lubelskiego. Specjalną uwagę przykładano do grupy młodzieży zagrożonej z racji środowiska pochodzenia. Zakładano, że w wyniku działań projektu: 60% beneficjentów zwiększy swoje kompetencje i w efekcie swoją zatrudnialność, 40% beneficjentów pozyska czasowe lub stałe zatrudnienie. Wzrost zatrudnialności oznacza wykształcenie i rozwój umiejętności, kompetencji lub wiedzy cenionej na rynku i przyczyniającej się do zwiększenia mobilności na rynku pracy beneficjenta.
Całkowity budżet: 383 103,06 zł
Realizacja poszczególnych etapów:
> Ankietowanie pracodawców – badanie potrzeb kadrowych przedsiębiorstw Lubelszczyzny: zwrot ankiet wynosił jedynie ok. 10%. Wśród przedsiębiorców, którzy zwrócili ankiety, tylko niewielu w efekcie wzięło kogoś na staż.
> Moduł IPD (Indywidualnych Planów Działania): opracowywanie IPD oraz doradztwo zawodowe było prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę ekspertów, która na co dzień współpracuje z Fundacją prowadząc zajęcia w szkole wyższej. Dzięki temu Fundacja ma zaplecze sprawdzonych i zmotywowanych do pracy ekspertów. Przygotowywany wraz z doradcą IPD jest złożonym dokumentem, który zawiera profil psychologiczny, profil zawodowy, plan działań do realizacji. Każdy plan powstawał w cyklu spotkań indywidualnych i grupowych. Złożoność planu oraz wkład pracy w jego przygotowania powodował, że jego użyteczność dla beneficjenta była wysoka.
> Szkolenia uczestników projektu: fundacja zaproponowała 9 rodzajów szkoleń: sekretarka – asystentka menedżera, przedstawiciel handlowy z obsługą komputera, kasjer walutowo-złotówkowy, pracownik administracyjno-biurowy z obsługą komputera, profesjonalna obsługa klienta, rachunkowość firmy w komputerze, specjalista ds. projektów europejskich, studium komputerowe, grafik komputerowy.
> Staże szkoleniowe: w przypadkach, gdy staż nie odpowiadał predyspozycjom beneficjenta (było widać, że beneficjent „nie odnajduje się” w miejscu pracy), szukano nowej możliwości zatrudnienia.
Monitoring realizacji projektu:
Podstawowym narzędziem monitoringu programu jest wymierna liczba osób, które znalazły zatrudnienie. Zastosowanie takiego kryterium jest efektem wymagań nałożonych przez PARP. Fundacja zdecydowała się również na zebranie wśród pracodawców ocen praktykantów, ich profili psychologicznych i samego projektu. Pozwoli to na przykład ocenić, czy dobór praktyk dokonany na podstawie IPD był trafny oraz czy doradcy zawodowi w sposób trafny i kompetentny przygotowali profil psychologiczny. To mało pracochłonne działanie pozwoli uzyskać wiele cennych informacji oraz da przedsiębiorcom poczucie współudziału w programie. Na zakończenie projektu została przygotowana wkładka do „Kuriera Lubelskiego”. Zawierała między innymi: informacje o beneficjentach, informację o programie itp.
Partnerzy projektu:
Powiatowe Urzędy Pracy, Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych „Asocjacje”.
Efekty:
> Projekt dobrze identyfikuje problem. Lubelskie jest województwem o licznych ośrodkach akademickich i dużym bezrobociu. Dotyka ono szczególnie osoby młode, relatywnie dobrze wykształcone.
> Złożony proces naboru kandydatów pozwolił wyselekcjonować optymalnie najlepszą grupę. Zaangażowany czas i wysiłek konieczny do realizacji tak długotrwałego procesu rekrutacji opłacił się – praktycznie nie było przypadków rezygnacji z uczestnictwa w projekcie wśród beneficjentów.
> Wszystkie działania realizowane w ramach programu tworzyły integralną całość – praktyki wynikały ze szkoleń – szkolenia wynikały z IPD. W całym projekcie widać przemyślaną koncepcję, która została wprowadzona w życie.
> Wszystkie działania realizowane w takcie programu były monitorowane – szkolenia były ewaluowane, praktyk i praktykanci oceniani przez przedsiębiorców.
